неділя, 17 січня 2016 р.

Я , Шапран Наталія Петрівна , вчитель початкових класів Новоукраїнської ЗШ І - ІІІ ступенів № 1 . У школі почала працювати з 2014 року.
Моє педагогічне кредо :"Урок  - не самоціль. Це інструмент виховного та креативного розвитку особистості"
За мету своєї роботи обрала вислів В.О.Сухомлинського: "Головне завдання початкових класів - це навчити дитину вчитися , сформувати інструмент , без якого дитина стає невстигаючою , нездібною...Цим інструментом є п`ять умінь : вміння спостерігати , думати , висловлювати думки про те , що бачу , роблю , думаю , спостерігаю, читаю , пишу." А тому
моєю педагогічною проблемою є :"Розвиток креативного мислення  школярів з допомогою ІКТ".


Сценарій шоу-програми на День святого Валентина для учнів початкових класів
Ігри та конкурси на День святого Валентина.
Дійові особи
Дорослі:
- Фея Валентинка
- Кіт Леопольд
- Білий мишеня
- Чорний мишеня
Підготовка до свята
Атрибути і декорації: 
Зал оформлений в червоно-білих тонах: гірлянди з гофрованого паперу, на стінах прикріплені всілякі сердечка. Звучить фонограма пісні «Справжній друг», вірші М. Пляцковського, музика Б. Савельєва, під яку діти входять в зал і сідають на місця. З'являється Фея любові і дружби - Валентинка (у неї пишний білий наряд, прикрашений червоними сердечками).
Хід заходу
Валентинка. Привіт, друзі! Я Фея любові і дружби Валентинка. У мене таке ім'я, бо я господиня свята - Дня святого Валентина, дня всіх закоханих.
В аудіозаписі лунає стукіт людського серця.
Валентинка. Чуєте? Це б'ється серце людини. А знаєте, коли воно б'ється сильніше всього? Коли людина любить і її люблять . Скажіть мені, будь ласка, кого ви любите більше за все на світі? (Діти відповідають.) Чудово! Раз ви любите і, я впевнена, вас люблять теж, значить, це ваше свято. Тому сьогодні будемо веселитися, жартувати, сміятися, влаштовувати конкурси та кумедні змагання. І, безсумнівно, на нашому святі повинна царювати тільки дружба. Ви згодні? (Відповідь дітей.) А почнемо ми наше свято прекрасним танцем - «Вальс дружби».
Діти танцюють «Вальс дружби», потім сідають на місця. Звучить аудіозапис пісні «У будинку вісім дріб шістнадцять». До залу вбігають Мишенята - чорний і білий.
Білий мишеня. Леопольд, виходь!
Чорний мишеня. Виходь, підлий боягуз!
Валентинка. Як? На нашому святі такі слова?
Білий мишеня. А що таке? Нам потрібен Леопольд, цей боягузливий котишка!
Чорний мишеня. Де цей Леопольдишка? Хвіст за хвіст! Леопольд, виходь!
Валентинка. Тут кота Леопольда немає. Не заважайте нам, будь ласка, проводити свято.
Білий мишеня. Чорний, пішли звідси, тут нам робити нічого.
Чорний мишеня. Пішли! Ми все одно його знайдемо.
Йдучи, Миші весь час повторюють: «Леопольд, виходь!
Виходь, підлий боягуз!».
З іншого двері залу з'являється кіт Леопольд, захекавшись, вибігає в центр залу.
Леопольд. Здрастуйте, хлопці! Я знаю, у вас свято, мені не хотілося б вам заважати. Але я не знаю, куди сховатися від цих настирливих мишенят. Вони мені проходу не дають: дражняться, зловтішаються. Що з ними робити, розуму не прикладу... Може бути, ви знаєте якийсь засіб від їх шкідливості і злості? (Діти пропонують свої варіанти виходу з цієї ситуації.)
Валентинка. Леопольд, по-моєму, єдиний засіб, який перевоспитает цих неприборканих мишенят, - це дружба.
Леопольд. Якби ви знали, скільки разів я пропонував їм: «Хлопці, давайте жити дружно!», - але, на жаль, все марно...
Валентинка. А ось сьогодні ми повинні навчити їх під що б то ні стало дружити і любити своїх ближніх. У нас сьогодні такий чудовий свято - День святого Валентина, день любові і дружби.
Леопольд. Ви думаєте, сьогодні це вийде?
Валентинка. Я  просто впевнена.
Звучить аудіозапис пісні «Хвіст за хвіст», в зал знову вбігають мишенята, вони агресивно налаштовані. Мишенята наступають на Кота.
Білий мишеня. Так, не сховаєшся, підлий боягуз!
Леопольд. Хлопці, давайте жити дружно!
Білий мишеня. Ні за що!
Чорний мишеня. Ніколи!
Леопольд (звертаючись до Валентинке). Ну що я вам казав?
Валентинка. Мишенята, стривайте, ваш Леопольд нікуди не дінеться. Чи Не хочете ви взяти участь у веселих іграх і змаганнях разом з нашими хлопцями?
Білий мишеня (показуючи на Леопольда). А він точно нікуди не подінеться?
Валентинка. Звичайно, він теж буде гостем нашого свята.
Білий мишеня. Чорний, ти як?
Чорний мишеня. Грати я люблю! Я не проти.
Білий мишеня. Добре, ми залишаємося.
Валентинка. Мишенята, а можна вам довірити дуже важливу і відповідальну роль?
Білий і Чорний мишенята (переглядаючись). На-а-ам?!
Валентинка. Так-так, саме вам. Ми з Леопольдом будемо організовувати різні ігри, конкурси, змагання. А ви будете в них визначати переможців, нагороджувати їх ось такими сердечками і після кожної гри з'єднувати наших переможців у пари.
Миші. Згодні! Валентинка. Тоді ми починаємо!
Гра «Хапай пару»
Дівчатка стають в коло з зав'язаними очима обличчям назовні, а хлопчики ходять по колу під музику. Коли музика зупиняється, дівчата хапають своїх хлопчиків. Ті і будуть їх другими половинками для проходження конкурсів.

1 конкурс «Ласкаве слово»

На дошці розташована ромашка. На кожному лепесточке написана буква. Пари виходять по черзі , вибирають будь пелюстка. Вони повинні сказати одне одному ласкаве слово на цю букву.

2 конкурс «Зріж очко»

На мотузці прив'язані сердечка з написаними на них балами. Кожна пара повинна зрізати одне сердечко з зав'язаними очима. Одна половинка зрізає, а інша спрямовує і підказує.

3 конкурс «Дружна пара»

Кожній парі дають повітряна кулька, який вони затискають між головами. За сигналом ведучого вони оббігають перешкоду і повертаються назад. Змагаються по дві пари.

 

Леопольд. Хлопці, у вас такий чудовий свято. Мені теж хочеться вам сьогодні зробити що-небудь приємне на знак нашої з вами дружби. Я приготував вам невеличкі сувеніри-листівки. (Шукає по кишенях.) Але де ж вони?
Білий мишеня. Та ось вони, твої сувенірчики!
Чорний мишеня. Отримуй свої листівочки!
Віддають Коту листівки, розрізані кожна на 4 частини.
Леопольд. Неподобство! Мої листівки! Що ви з ними зробили і навіщо?
Білий мишеня. Розрізали на шматочки.
Чорний мишеня. Нам так більше подобається.
Леопольд. Які ж ви бешкетники! І що мені тепер робити з цими шматочками?
Мишенята. А що хочеш.
Валентинка. Я знаю, що з ними робити. Ми зараз проведемо гру. Леопольд, скільки у тебе було листівок?
Леопольд. Десять.
Валентинка. Отже, в цій грі у нас буде брати участь …….

 

4 конкурс «Розбите серце»

Кожній парі дається розрізане на 4-5 частин серце. За 1 хвилину їм необхідно зібрати всі шматочки. Хто швидше це зробить, той і отримує заслужену перемогу.

5конкурс «Лабіринт»

У класі натягнуті скакалки на різному рівні. По команді кожна пара повинна пройти перешкоди з зав'язаними очима, не зачепивши ні одне з них (хлопчики проходять з зав'язаними очима, а дівчатка їм підказують).
Танок

Гра «Запитання-відповідь»

(2 конверта. В одному 10 питань, в іншому 10 відповідей. Кожна пара тягне питання і відповідь.)
Питання:
- Ти слухаєшся батьків?
- Коли ти будеш вчитися на одні п'ятірки?
- Ти любиш їсти в шкільній їдальні?
- Ти прогулюєш уроки?
- Вмієш ти читати?
- Чи ти вважаєш себе розумним?
- Ти хотів би перейти в інший клас?
- Ти ображаєш дівчаток? (хлопчиків)
- Тобі подобаються діти вашого класу?
- Хотів (а) би ти, щоб скоріше почалися канікули?
Відповіді:
- Коли сплю.
- Тільки цим і займаюся.
- Про це краще скаже вчитель.
- Не їм, не сплю, тільки про це і думаю.
- Часом буває.
- Природно.
- Тільки тоді, коли дуже сердитий.
- Я роблю це по понеділках.
- Мені це не до чого.
- Мені і так дуже весело живеться.

Леопольд.Ой як же чудово гратися і відпочівати з друзями .
Валентинка. Справді,хлопці ….. Давайте миритися ,адже день закоханих – це не тільки свято пар ,а й свято друзів ,світлих дружніх відносин між людьми. Тому забудьте всі образи і мерщій миріться …..
Мишенята.І справді чого ми такі  ????!!!
Леопольд.Друзі ,давайте жити дружньо і любити один одного!!!!!
Мишенята .Ми згодні!
Валентинка. Друзі, наш вечір підійшов до кінця. Валентинів день - один з тих свят, без яких життя було б біднішими. Так нехай же наші серця, наші сім'ї це свято принесе щирі і світлі почуття, доброту, розуміння і любов до рідних, близьких, друзів.
Будьте щасливі!


НОВОРІЧНА КАЗКА-СЦЕНКА
(СЦЕНАРІЙ СВЯТА У 3 КЛАСІ)

Зима
 Стало біло навкруги
Я розтрушую сніги,
Наганяю холоди.
Воду сковую в льоди.
В дружбі з дітьми я всіма,
Здогадались? Я - …Зима.

Зима
А де це мої помічниці-сніжинки?
Гей, сніжиночки, до мене,
Святкувати вже пора!
Закружляйте – хай радіє
Вся весела дітвора!

Сніжинка 1
Ми сніжинки-веселинки
В цей святковий день для всіх
До квітучої ялинки
Принесли вам жарти й сміх.

Сніжинка 2
Кружляли ми над лісом,
Кружляли ми над полем.
І ось тепер на свято
Прийшли у вашу школу.

Сніжинка 1
Кругом ялинки з вами
Нам весело кружляти,
Тож новорічне свято
 Вже слід розпочинати.

Сніжинка 2
Нумо, дорослі, всі, хто хоче
З нами в коло теж ставай.
Хай святково сяють очі.
Всі турботи забувай.
                                               

Зима
Пора розпочинати свято.
Давайте покличемо Діда Мороза і Снігуроньку!

(Гукають: Діду Морозе! Снігуронько!)


3има
А де ж Дід Мороз і Снігуронька?

Сніжинка1
 Пішли мавпеня на свято запрошувати.
 Бо наступний рік – рік Мавпи.


Сніжинка 2
І ми теж підемо шукати Мавпочку?

Зима
Так! А допомагати нам будуть песик і зіронька.

Зіронька
Я зіронька  незвична,
Я- карнавальна,  новорічна.
В дорозі вам я посвічу
Знайти мавпеня поможу.

Песик
Он сліди Діда Мороза! Ходімо!

(Музична заставка, казкові герої пішли шукати мавпеня )

Метелиця
Я сестриця  Сніговія.
Сиплю снігом я і вію.
Замету стежки-доріжки,
Покружляю вас ще трішки.
Сиплю, сиплю, сиплю сніг.
Мов метелики сріблисті,
Сніжинки біленькі, чисті
Тихо стелю я до ніг.
Сиплю, сиплю, сиплю сніг.
Тихо, легко і спроквола
Покриваю все довкола,
Ні стежок, ані доріг…
Сиплю, сиплю, сиплю сніг…                        (йде зі сцени)

Виходять Песик, Зіронька,Снігуронька, Зайці.

Песик
Стало біле все навкруг.
Сніг і ворог, сніг і друг.
Рівно все він засипає.
Пухкою ковдрою вкриває.
Замітає всі сліди –
Тут недовго до біди.





Білочка (з’являється)
Веселитись! Так чудово!
Танці, музика і сміх!
Чобітки  у мене нові,
В мене шубка – краще всіх!
Нумо йдіть сюди, зайчата,
Прийшли кумоньки на свято –
Вчіться в них, як танцювати!

Пісня «Лисички»                      

Лис
Що я чую? Новий рік?
Значить, будуть подарунки.
Я усіх перехитрю:
І мавпеня розбуджу, й подарунки заберу!

(Музична заставка. Лисиця бігає, плутаючи сліди (розстеляються рулони зі слідами), чує, що хтось іде, ховається під ялинкою.
Снігуронька, Песик, Зіронька, зайці виходять)             

Зайчик 1
Ой, скільки слідів! Куди ж іти?

Песик
Нам потрібна допомога!

(З-за ширми виходить Маша)

Маша
Віу-віу-віу! Я така швидка на допомогу! Кликали?

Зима
Загубили слід Діда Мороза! Допоможеш?

Маша
Угу. (відходить, кличе ведмедя) Ведмедику! Ведмедику-у-у! (Ведмідь виходить з-за ширми)
А ти чого не спиш? (Ведмідь здивовано дивиться. Маша швидко підходить до слідів)
Це хто ходив?
(Ведмідь показує – зайчик)
А! Зайчик! Зайчик! Зайчик! (Біжить до інших слідів)
Так…Знову зайчик!
(Ведмідь крутить головою - ні)
А хто? Дід Мороз? (Ведмідь показує, як ходить лисичка)
Що Снігуронька? (Ведмідь крутить головою – ні, показує, що любить їсти зайців)
А-а-а – лис! (Біжить до інших слідів) А це Дід Мороз? Дід Мороз? А тут Дід Мороз? А там...
(Ведмідь сердиться, бачить під ялинкою лисицю, тягне за хвіст)

Маша
А лисе це ти!

Пісня про сліди (з мультфільму «Маша и Медведь»)
(всі звірі танцюють, в кінці аплодують Маші)

Песик
Ти для чого, Лисе, шкоди наробив?

Лисичка (опустивши голову від сорому)
Я думав… Новий рік… подарунки…
У вас  весело…
Візьміть мене з собою мавпеня  шукати!
Я більше так не буду!

Снігуронька
Ну добре, ходім!

Маша
Мавпеня? А які сліди у мавпеняти ? І ми з вами! Ведмедику, біжімо!

(ідуть зі сцени)
На сцені з’являється велике яйце. Біля нього сидить хлопчик Новий рік.
З'являються Снігуронька, Зіронька, Песик, Маша і Ведмідь, Лисичка

Песик
 Гав-гав-гав! Гав-гав-гав! Гав-гав-гав!
  Ось ми його і знайшли.

Новий рік
Т-с-с-с! Не гавкай!   Віна  спить!

Маша   (Прислухається, притуляється вухом до яйця)
А як воно туди залізла?

Песик. Пора вже будити!

Маша            (стукає по яйцю)
Не чує! ……….Так! …Я знаю що робити!
Треба шуміти! Будемо співати!

Разом :З НОВИМ РОКОМ

(Відкривається яйце, з'являється голова Мавпеняти)

Звірі
Ура !
Прокинулось !
Привіт!
Виходь швидше!
Пора свято починати!

Мавпеня
Чого розшумілися?!
Мама казали виходити, коли буде  2016 рік.

Звірі
Уже 2016 рік!

                                               (Мавпеня  пробує вилізти, та не може)
Мавпеня
Не можу: сили не маю. Їсти хочу!

Звірі
А що ти любиш їсти?

Мавпеня
Цукерочки.

Зима
У мене є цукерки, дітям на новорічну ялинку несла.

(Маша вириває торбу у Снігуроньки і починає годувати дракончика.
Одну цукерку дає дракончику, а 3-4 цукерки запихає собі в кишеню.
Кишеня у Маші стає повною. Мавпеня  встигає з'їсти 2-3 цукерки)

Маша
Ти їж, їж! Смачно?
(торба порожня, всі цукерки вийняла)
Смачнувато, але малувато!

                                    (Мавпеня виходить)
 Звірі
Ура!  (плескають в долоні)

Мавпеня
Хай для вас цей Новий рік            (показує рукою на  Новий рік)
Буде добрим і щасливим,
Хай приносить кожен день
Радість відкриттів і диво!

Новий рік
Я веселий Новий рік
З дальніх я прийшов доріг.
Я приніс вам щастя, долю,
В кожну хату, в кожну школу.
Щоб цвіли ви на землі
Ніби квіти весняні!

Маша
Хай  радість квітує у вашому домі -
Щастя й здоров'я у році новому!
Миру і злагоди в кожній хаті,
Щоб на добро були всі багаті.


Ведмедик
Хай зігріють вам серця
Ваші друзі ласкою.
Буде хай життя для вас
Радісною казкою.

1
З Новим роком, любі друзі
Ми вас всіх вітаємо!
І найкращого уроці
Новому бажаємо!

2
Щоб були в своїх оселях
І щасливі, і веселі!
Щоб співали пісні
В ці святкові світлі дні!
Щоб вам весело жилося,
Щоб все краще лиш збулося!